Extensión Bonao - Ministerio de Eseñanza.

Ministerio de Enseñanza

SOUTHERN BAPTIST SCHOOL FOR BIBLICAL STUDIES OF DOMINICAN REPUBLIC

EXT. BONAO. FACILITADOR: JUAN CARLOS DE LA CRUZ V.

 

 

TAREAS, LECTURAS Y ACTIVIDADES

NORMAS Y NOTAS

SEMANA

(FECHA)

1

(13/03/09)

APERTURA GENERAL DEL MÓDULO:

1.     Palabras Introductorias y explicación del programa: Facilitador (15 min).

2.     CONFERENCIA SOBRE LA NECESIDAD E IMPORTANCIA DE LA EDUCACION DE CALIDAD (LIC. MARIA R. FERNANDEZ)

2

(20/03/09)

TEMA I:

EL DON Y EL LLAMADO AL MINISTERIO DE LA ENSEÑANZA.

 

LAS LEYES DE LA ENSEÑANZA, LA PASION POR ENSEÑAR Y LA CREATIVIDAD.

 

Expone: Facilitador

3

(27/03/09)

TEMA: II.

PRIMERA LEY DE LA ENSEÑANZA

(LA LEY DEL MAESTRO)

“Si dejas de crecer hoy, dejaras de crecer mañana”.

 

Expone: Rosana Bernechea

4

(03/04/09)

TEMA: III.

LA SEGUNDA LEY DE LA ENSEÑANZA (LA LEY DE LA EDUCACIÓN)

“La manera como la gente aprende determinara como enseña”.

 

ENFOCAR EL EMNSAJE (Richards y Bredfledt)

 

Exponer: Damian Canario

5

(17/04/09)

TEMA IV:

ESTRUCTURAR LA LECCION (Richards y Bredfledt)

 

ENSEÑAR LA LECCIÓN (Richards y Bredfledt)

 

Expone: Yerry Fernández

6

(30/04/09)

TEMA: V.

LA TERCERA LEY DE LA ENSEÑANZA (LA LEY DE LA ACTIVIDAD)

 “La máxima participación genera el máximo aprendizaje”.

 

Expone: Anabel Santos

 

PRIMER PARCIAL: LECCIONES ANTERIORES.

7

(01/05/09)

TEMA: V. CUARTA LEY (LEY DE LA COMUNICACIÓN)

“La comunicación es la razón de la existencia del maestro”.

 

Expone: Facilitador

8

(08/05/09)

TEMA: VI.

QUINTA LEY (LA LEY DEL CORAZÓN)

“La enseñanza que impacta no es de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”.

Expone: José Lovera

9

(15/05/09)

TEMA: VII. SEXTA LEY (LA LEY DEL ESTIMULO)

“La enseñanza tiende a ser la más eficaz cuando el estudiante está suficientemente motivado”.

 

Expone: Carlos Mella

10

(22/05/09)

TEMA: VIII.

SEPTIMA LEY (LA LEY DE LA PREPARACIÓN)

“El proceso de enseñanza y aprendizaje será más eficaz si tanto los estudiantes como el maestro están adecuadamente preparados”.

 

Expone: Bienvenida Fulgencio

11

(29/05/09)

TEMA IX:

EVALUANDO LOS RESULTADOS (Richards y Bredfledt)

 

Expone: _______________________

 

EXAMEN PARCIAL 2: TEMAS SEMANAS 5-10.

 

ENTREGA FINAL: REPORTE FINAL.

 

 LIBRO DE TEXTO BASE:

ENSEÑANDO PARA CAMABIAR VIDAS POR HOWARD HENDRIKS. FLET-UNILIT © 2003 Logoi. Inc.

Y/O: LAS 7 LEYES DE LA ENSEÑANZA POR J. M. GREGORY. CBP © 17 EDIC. 1995.

 

MATERIAL PARALELO:

ENSEÑEMOS LA BIBLIA CREATIVAMENTE POR LAWRENCE O. RICHARDS Y GARY O. BREDFELDT. FLET-UNILIT © 2000 Logoi. Inc.

 

OTROS LIBROS SUGERIDOS:

·            LOS LLAMADOS A ENSENAR POR JORGE E. DIAZ. CBP © 2006.

·            COMPENDIO MANUAL DE LA BIBLIA POR HENRY H. HALLEY (DIGITAL)

·            HISTORIA DEL CRISTIANISMO POR K. S. LATOURETTE. CBP © 1983 (ULTIMA EDICION 1997)

 

 

TEMAS DE INVESTIGACIÓN:

·  COMO MEJORAR NUESTROS SISTEMAS EDUCATIVOS

 

EVALUACIÓN:

ESTE PROGRAMA ESTÁ DISEÑADO EN BASE DE 100 PUNTOS (1% = 1 PUNTO):

ü 20% LECTURA (MÍNIMO: 300 GRADO ASOCIADO; 400 LIC., 700 MAESTRÍA),

ü 30% REPORTE FINAL (15 art. + 15 redacción y requisitos),

ü 30% EXÁMENES (2 parciales de 15),

ü 10% ENTREGA Y PARTICIPACIÓN,

ü 10% ASISTENCIA.

 

NOTAS:

1.     Entregue copias de sus presentaciones resumidas a la audiencia y al archivo (saque de 8 a 10 copias.)

2.     Entregue copia de su artículo de investigación final a cada compañero.

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